Поиск в словарях
Искать во всех

Психологическая энциклопедия - аккомодация

 
 

Связанные словари

Аккомодация

аккомодация
(accommodation)

Зрительная аккомодация

Зрительная А. автоматический процесс приспособления глаза к ясному видению разноудаленных объектов осуществляется путем изменения кривизны хрусталика и, следовательно, его преломляющей способности. Хрусталик заключен в капсулу, края которой переходят в волокна цинновой связки, прикрепленной к ресничному телу. Когда глаз находится в покое, циннова связка натянута и ее натяжение передается капсуле, сжимающей и уплощающей хрусталик. Поэтому в покое глаз настроен на рассматривание дальних объектов, находящихся на расстоянии не менее 6 м. Световые лучи проходят через роговицу и переднюю камеру глаза, затем через хрусталик, стекловидное тело и, наконец, фокусируются на сетчатке.

При рассматривании объектов на близком, менее 6 м, расстоянии ресничная мышца, имеющая циркулярное строение и прикрепленная к цинновой связке, сокращается. Это вызывает ослабление тяги цинновой связки, за счет чего уплощенный хрусталик, мягкий и эластичный, утолщается и становится выпуклым. Благодаря этому световые лучи сильнее преломляются и точно фокусируются на сетчатке. Установлено, что процесс аккомодации зависит от уровня освещенности. Предложены различные теории физиолог. механизмов аккомодации. Бартли отмечает, как наиболее вероятное, представление о ведущей роли в этом процессе парасимпатической Н. С. Ресничная мышца иннервируется парасимпатическими волокнами глазодвигательного нерва; усиление или ослабление иннервации ведет к положительной или отрицательной аккомодации.

Аккомодация нервного волокна

Если на нервное волокно воздействовать постоянным раздражителем, напр. электрическим током, возбудимость нерва под катодом, или отрицательным электродом, быстро возрастает. При продолжении раздражения электрическим током происходит медленное снижение возбудимости нерва, называемое А. Это снижение завершается резким падением возбудимости, когда ток выключается. После такой процедуры нерв на короткое время становится менее чувствительным к стимуляции, чем до воздействия на него электрическим током.

Аккомодация в развитии младенца

Термин А. был также использован Жаном Пиаже при описании когнитивного развития младенцев. А. относится к изменению младенцем концепций и представлений о мире в ответ на новые впечатления или на опыт, не согласующийся с прежними представлениями. Ассимиляция означает включение в когнитивную структуру представлений ребенка элементов опыта взаимодействия с окружением. Утверждается, что при развитии организованного когнитивного паттерна посредством процессов А. и ассимиляции формируется схема. Согласно Пиаже, схемы формируются в первые 2 г. жизни, сенсомоторный период, в течение которого ребенок развивается гл. обр. благодаря сенсомоторной активности. Пиаже выделил 6 стадий сенсомоторного развития.

См. также Адаптация, Восприятие глубины, Глаз, Восприятие, Теория Пиаже

Б. Б. Мейтс

Рейтинг статьи:
Комментарии:

См. в других словарях

1.
  1. Любое изменение, приспособление, физическое или психологическое, которое происходит при приготовлении к входящим стимулам. Это очень широкое понятие, оно имеет несколько специальных значений. 2. В отношении зрения: изменение формы хрусталика глаза в зависимости от удаленности объекта от сетчатки. 3. В теории Пиаже: изменение внутренних схем с тем, чтобы привести их в соответствие с изменяющимися знаниями об окружающей действительности. См. ассимиляция (4). 4. В социологии и социальной психологии: процесс социальной коррекции, разработанный для того, чтобы сохранить гармонию внутри группы или между антагонистическими группами. Такая коррекция может принимать разные формы, включая компромисс, примирение, арбитраж или простое взаимное признание перемирия. Термин используется в характеристиках поведения отдельных личностей, а также целой группы или даже нации. ...
Оксфордский толковый словарь по психологии
2.
  Термин, обычно ассоциируемый с теорией развития интеллекта Жана Пиаже и обозначающий вид адаптации, при которой ребенок развивает новые схемы или модифицирует уже существующие. Это позволяет ребенку эффективнее взаимодействовать с окружающей средой, постоянно изменяя и обновляя связанные с ней ментальные структуры. К примеру, ребенок, столкнувшийся с новой проблемой, не имеет навыков обращения с ней. Экспериментируя с проблемой, он может найти решение. Таким образом, он приспосабливается к новым требованиям и в процессе адаптации развивает уже существующую схему вещей. ...
Психология от А до Я: словарь-справочник
3.
  1. Механизм, состоящий в изменении существующей схемы для приспособления ее к новому объекту или ситуации. В частности изменение кривизны хрусталика глаза для точной фокусировки изображения на сетчатке. 2. Согласно Ж. Пиаже изменение уже сложившихся знаний, умений и навыков соответственно появлению новых условий. ...
Словарь практического психолога
4.
  (от лат. accommodatio приспособление, приноровление) термин Ж. Пиаже. А. процесс, противоположный ассимиляции; А. всякая модификация схемы действия или структуры, которая происходит под влиянием новых свойств объекта. ...
Краткий психологический глоссарий
5.
  изменение уже сложившихся знаний, навыков, умений в соответствии с возникшими новыми условиями. ...
Краткий словарь психологических терминов
6.
  Словообразование. Происходит от лат. ассоmodatio приспособление. Категория. Теоретический конструкт операциональной концепции интеллекта Ж.Пиаже. Специфика. Приспособление схемы поведения к ситуации за счет активности, в результате чего существующая схема изменяется. Аккомодация в развитии интеллекта была описана по аналогии с биологической аккомодацией, целью которой является процесс приспособления к разнообразным требованиям окружающего мира. Контекст. Соотносима с ассимиляцией, в единстве с которой описывается акт приспособления, адаптации. ...
Психологический словарь
7.
  (от лат. accomodatio приспособление к ч.-л.) в концепции интеллекта Ж. Пиаже свойство, сторона процесса адаптации. Содержание А., согласно Пиаже, это приспособление схем поведения к ситуации, требующей от организма определенных форм активности. В результате А. существующая схема изменяется. Пиаже подчеркивает принципиальное единство биологической и познавательной А., сущность которых составляет процесс приспособления к разнообразным требованиям, выдвигаемым перед индивидом объективным миром. А. неотделима от ассимиляции, в совокупности с которой они представляют собой постоянные атрибуты любого акта адаптации. (Е. В. Филиппова.) ...
Большой психологический словарь

Вопрос-ответ:

Похожие слова

Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):